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2019年10月28日 2019年11月1日 二零一九年十一月三十〇日 立即注册

这个新近更新的为期四周的自学电子学习课程将引导参与者开发一种全面而细致的方法来改进他们的f-1建议。通过现实案例研究,参与者将获得技能,通过解决状态问题的复杂性为国际学生提供建议,例如纠正错误,解决签证和入境问题,支持改变状态,管理终止和恢复等等。

特殊奖励:参与者将在课程期间获得访问nafsa顾问手册360的权限。

谁应该注册?

这是一门中级课程。为了成功应用本课程所涵盖的复杂技能,参与者必须具有一些先前的建议经验或正式培训。内容建立在完成“f-1建议:入门”电子学习课程或“f-1初学者”核心教育课程(cep)研讨会或正式在职培训所获得的基础能力的基础上。

课程目标

  • 在您的机构和法律角色中识别,解释和应用相关的法律和政府政策。
  • 告知f-1学生必须采取的行动,以保持身份并获得福利。
  • 帮助那些影响学业成功和跨文化调整的新生和继续f-1学生。
  • 与校园合作伙伴协调,为f-1学生提供服务和资源。
模块1:确保合规:法规,解释和机构政策
  • 审查政府机构的指导,以支持学生和机构的合规性
  • 确定法规中的相关因素,揭示“灰色地带”并需要解释
  • 描述为什么在制定法规时机构政策和实践可能因机构而异
  • 在监管合规的背景下讨论您的建议角色的道德应用
模块2:签证和入境美国问题
  • 指导学生计划在选择时,在主动转学期间或通过uscis行动等待旅行时旅行
  • 帮助学生准备前往第三国旅行,包括参加海外学习
  • 为携带f-2家属的f-1学生提供指导。
  • 支持学生遭受签证拒绝或延误
模块3:支持状态获取,定位和集成
  • 确定资格并执行转入和转出程序
  • 建议学生选择改变状态而不是退出或重新进入
  • 解决新f-1学生及其家属的整合和调整问题
模块4:解决学生身份问题和危机
  • 维护sevis记录以准确反映状态的维护
  • 在有保证的情况下支持sevis记录更正请求
  • 在遇到状态变更或状态违规等问题时,建议学生了解他们的选择
  • 有效管理您的建议,合规性和程序性任务